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Desde muito
cedo a criança estabelece uma relação com o mundo . Diante
disso temos o compromisso de propiciar um ambiente
interativo rico em materiais e situações a serem
experienciadas pelas crianças, construindo sempre um
diálogo entre a teoria e a prática.
Nossa escola segue uma abordagem sócio construtivista, ou
seja, o nosso maior objetivo é que a criança tenha a
oportunidade de construir o conhecimento.
Nós trabalhamos dentro da pedagogia de projetos, logo,
todos os conteúdos são abordados interdisciplinarmente.
Através dos projetos, podemos abranger as áreas do
conhecimento deforma mais significativa e também propor
atividades que os levem a pensar e levantar hipóteses,
construindo o conhecimento. |
